FATMA HALLAÇLI - Okul Müdürü

Fatma HALLAÇLI

Okul Müdürü

 

           11 Haziran 1968 tarihinde Hirfanlı Barajı’nda ( Kırşehir – Kaman ) doğan Fatma HALLAÇLI, ilk ve orta öğrenimini Hirfanlı Barajı’nda, lise öğrenimini Kaman Lisesinde tamamlamıştır. 1990 Yılında Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Antropoloji Bölümünden mezun olmuştur. 1996 Yılında Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi’nde Eğitimine devam ederek Pedagojik Formasyon eğitimini tamamlamıştır. Yüksek Lisans eğitimini On Dokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü’nde Eğitim Yönetimi Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim dalında tamamlamıştır. Anadolu Üniversitesi, Açık Öğretim Fakültesi Kamu Yönetimi Bölümü’nden 22.01.2024 yılında ikinci üniversite eğitimini tamamlayarak mezun olmuştur.

          Meslek hayatına 16 Mayıs 1997 Yılında Diyarbakır İli Nazime Tatlıcı İlköğretim Okulu’nda başlamıştır. 1997 Eylül Ankara Refet Bele İlköğretim Okulu’na atanması ile üç yıl Türkçe öğretmenliği sonrasında sınıf öğretmeni olarak görevine devam etmiştir. Ankara’da öğretmen, müdür yardımcısı, müdür yetkili öğretmen ve müdür olarak görev yapmıştır. 15 Yıl öğretmenlik bir buçuk yıl müdür yetkili öğretmen,  3 yıl müdür yardımcılığı, 5 yıl Ankara /Altındağ Nihat Başakar İlkokulu Müdürlüğü , 4 yıl Ankara / Altındağ Şehit Albay İbrahim Karaoğlanoğlu İlkokulu okul müdürlüğü görevlerinde bulunmuş olup halen Şehit Albay İbrahim Karaoğlanoğlu ilkokulu okul müdürlüğü görevine devam etmektedir. Öğretmenlik mesleğine, çocuklara, Anadolu Kültürüne ve halk oyunlarına sevdalı idealist bir eğitimcidir.

 

          Meslekte 28. Yılında olup öğretmenlik ve idarecilik görevler süresince 3 teşekkür, 1 takdir, 6 başarı belgesi, 2 üstün başarı ve 2 ödül belgesi ile çalışmaları takdir edilmiştir. 18-22 Nisan 2018 yılında Antalya’ da düzenlenen 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Konferansına katılmış ve ‘’Suriyeli Öğrencilerin Türkiye’de Eğitim Sürecinde Karşılaştıkları Sorunlar Ve Çözüm Önerileri’’ konulu çalışmasını bildiri olarak sunmuştur. Ardından aynı çalışma makale olarak International Journal Of Human Sciences dergisinde ISSN:2458-9489 sayılı olarak yayınlanmıştır. 2024 yılında 2. Ankara Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresinde (AUEYK) ‘’Okuma Kültürü Geliştirme Sürecinde Yapılan Okuma Etkinliklerinin İlkokul Öğrencilerinin Okuma Kültürünün Gelişmesine Etkisi’’ isimli çalışması ile bildiri sunumuna katılmıştır.